09年秋学期自学园地检查通报及10年春学期编写要求
为了贯彻省教育厅“五项严规”,全面实现“减负增效”的教学目标,学校决定各学科编写自主学习辅导材料,帮助学生在家通过网络自主学习。通过全体教研组长、备课组长、网站管理员和全体教师的共同努力,本学期自学园地的编写从第二周开始编写,请各备课组长安排好编写计划(有表),并认真组织编写,力求编写出与教学同步的高质量的自主学习辅导材料。备课组长在本周内将编写计划表报教师发展处程玉兰处,并将编写材料的电子稿按规定时间发送王建漳邮箱。发送邮件的地址和要求为:在每周五之前发送到邮箱jz_wang@163.com,邮件主题应包含:学科+年级+课题名+教师姓名(邮箱地址最好从OA上复制再粘贴,否则容易出错)
自学辅导材料的编写要求:把本周教学内容的重点、难点编写成方便学生自主学习的资料,可以是复习提纲释疑,习题解答,同步单元练习解析等,形式不限,但一定要附有详细解答过程。
附09年秋学期自主园地编写统计表
学科 |
年级 |
编写量 |
备注 |
学科 |
年级 |
编写量 |
备注 |
语文(总21篇) |
高一 |
10 |
2篇无年级 |
化学(总18篇) |
高一 |
6 |
1篇无年级 |
高二 |
4 |
高二 |
7 |
||||
高三 |
5 |
高三 |
4 |
||||
数学(总15篇) |
高一 |
9 |
|
生物(总16篇) |
高二 |
8 |
|
高二 |
3 |
高三 |
8 |
||||
高三 |
3 |
政治(总12篇) |
高二 |
6 |
1篇无年级 |
||
英语(总25篇) |
高一 |
10 |
|
高三 |
5 |
||
高二 |
7 |
历史(总15篇) |
高二 |
7 |
1篇无年级 |
||
高三 |
8 |
高三 |
7 |
||||
物理(总30篇) |
高一 |
9 |
|
地理(总9篇) |
高二 |
5 |
1篇无年级 |
高二 |
9 |
高三 |
3 |
||||
高三 |
12 |
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课程教育处
教师发展处