外籍教师能充分发挥其语言优势，为学生创设英语口语学习和锻炼的机会，调动学生英语学习的积极性，夯实学生的英语基础，提高学生的语言应用技巧和沟通能力，从而全面提升学生的英语综合素质。课余还举办英语角、英语演讲比赛、英语风采大赛等活动，展示了学生的英语特长，激发了学生浓厚的英语学习兴趣，在全校形成了一种健康、丰富、活跃的英语学习氛围。除担任我校的口语课程教学，外籍教师还与我校的英语教师积极配合、共同探讨中美语言教学的差异、研讨英语教学方法；积极参加我校英语教研组的集体备课，听课等各项集体活动；并定期为英语教师开设各种讲座，对教师进行培训，帮助其改进教学手段，提高英语水平和教学质量。

“请进来”，促进了国内外教学资源的互通有无，拓展了学生国际视野和增进知识，使更多学生不出国门就可以享受到国外的优质教育资源，更强化了国际化教育理念，满足了教育国际化发展需要。

我校历史上第一位外籍教师美国塞勒姆大学学生Austin James Everson（奥斯丁·詹姆斯·艾维森）

来自南非的外教Vince Lee Russell（李·鲁赛·文斯）

图为来自美国的外教Paul J. Dooher

来自美国的外教Juan Cervantes Cardenas（胡安·塞万提斯）