本人有幸成为宫春燕名教师工作室的一员，我明白我应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助名教师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践，全面推进自身的专业发展。为了更好地促进自身的成长，特制定2015年发展计划。

一、指导思想

依据宫春燕名教师工作室实施方案为指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。

二、自我分析

从事语文教育工作已有8个年头了，作为一名青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习新事物的能力，更容易接近学生；有一些课堂教学心得的积累，对语文教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法；可是学生行为习惯较差，基础较薄弱，如何使教学效果最优化，这还是一个不断学习和摸索的过程。

三、具体发展规划

1、加强学习。有这样一句话：“活到老，学到老”，告诫我们活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点；每天想到一点点；每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。

3、树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强教学的实践与探索，学习名教师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

4、课题研究。教科研始终是一体化的，在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研有机结合，做到相辅相成。

5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写文章的水平和能力。为了撰写出一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个部分进行分析与总结，每学年完成一篇高质量的论文。

四、预期发展目标达成：

1、力争在全市课堂教学评比活动中获奖。

2、撰写的论文在市级或省级论文评比中获奖。

3、顺利完成名师工作室的各项工作。

以上是2015年我要探索和完成的目标，为此我会努力工作提升自己，在宫春燕名教师工作室同仁们的帮助下，取得更大的进步！

2015.1.18