4月13日，高二年级组在师华楼第一会议室召开了高二年级任课教师会。会议分为两个阶段，第一阶段是全体班主任与必修课任教师会，第二阶段是全体班主任与语、数、外及选修课任教师会。会议由学生发展处杨罡主任主持，校党总支林静副书记、课程与改革发展处高志华副主任出席并讲话。

在会议的第一阶段，高主任首先总结了2017年小高考的相关工作，向大家通报了常州地区及联谊学校小高考情况，最后分析了我校的各学科、各班级在小高考中的达成情况。林书记肯定了大家在小高考过程中的付出，肯定了大家所取得的成绩。并指出小高考成绩的取得是在学校的统一安排下，与老师们的热情付出、寒假期间的统筹安排、开学后的科学有序推进等密切相关的。我们要总结成绩取得的原因，结合江苏高考改革的方向，明确自身下一阶段发展的目标，努力创造新的成绩。

在会议的第二阶段，杨主任要求全体教师要结合四月学情检测，要有解剖麻雀的精神，对自己所任教的班级、学科进行分析、总结、反思，明确自己的定位，努力实现下一阶段工作的平稳提升。陆海明、钱小平、盛黄健三位班主任根据年级组要求，结合自己班级的现状、特点，通过精美的PPT，分析了班情、学情、教情，找出了问题，分析了原因，并提出了解决问题的方法。他们的发言得到了高主任的肯定，高主任结合自己今年带班参加小高考经历，对如何做好下一阶段的教学提出了五点建议：一、基于学生学习水平设计教学；二、重视与学生互动；三、特别重视作业的有效批改；四、注重教学过程的管理；五、指导学生学会整理。高主任还对下一阶段的教学工作安排特别是期中考试工作做了说明。

林书记向大家通报了小高考的成绩，并对小高考成绩取得进行了总结。特别指出了信心和定位是我们今年在小高考中取得辉煌成绩的两个重要因素。向大家阐明班主任进行班级学情分析总结的目的和意义，指出了近阶段大家工作中的不足和需要努力的方向。对期中考试后的工作，特别是临界生和尖子生的辅导安排做了布置。她最后向大家指出，高考形势在不断的发生变化，大家一定要开动脑筋、主动适应、早做打算。

会议最后杨主任总结了本次会议的目的和意义，希望大家从常规做起、从小处着手，做好自己的本职工作，把本次会议做为自己工作的一个新起点。