青蓝工程两牵手，师徒结对共成长

为了加快青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。9月8日晚7时，我校在师华楼三楼举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。高志华校长助理、教师发展处徐小明主任、黄光明副主任、徐兵强副主任等学校领导出席仪式，仪式由黄光明副主任主持。

黄光明副主任首先作了关于“青蓝工程”师徒结对情况介绍，并宣读了“师徒结对”名单，拜师仪式随即举行。师徒们明确了各自的职责和义务，在学校领导的见证下签订了师徒结对协议书。

高志华校长助理阐述了师徒结对的意义并提出了希望。他指出，无论是名师、学科带头人，还是骨干教师，他们无一例外地都经历从徒弟到师傅、从摸索教学到成为教学骨干的过程。一个优秀教师的成长固然离不开自身不懈的努力，但师傅的指导，前辈的传、帮、带同样起着至关重要的作用。青蓝工程是一种传承。师傅把他们丰富的教学经验，独到的班级管理方法，朴实严谨的教风，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传替给徒弟。青蓝工程也是一种促进。通过拜师活动，师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的热忱和激情，感受到徒弟所具备的勇气和创新精神，从而更好地提升自己。做好“师徒结对”互学共进活动是学校教育教学质量稳步提高，学校可持续发展的基本保证。

高志华校长助理希望徒弟们能用学而不厌的态度虚心向师傅求教，以师傅为榜样，钻研教材，多听课，多请师傅评课；全方位关心学生，了解学情，学习师傅们对课堂的管控能力；不断提高教育教学水平，形成自己的教学风格。希望师傅们用诲人不倦的态度指导徒弟，从青年教师的身上汲取大胆开拓、好学进取的精神，在校园内营造互学共进的良好氛围。在师徒共同努力下，青年教师要实现“一年合格，三年称职，五年成为骨干”的发展目标，为省华中的幸福明天谱写新的辉煌。

教师发展处徐小明主任对师徒提出了具体要求。徐主任认为，把青蓝工程这项工作做好、做实，关键不在于形式，而在于行动、在于实际内容。首先，作为指导教师，责任重大，一定要做好对青年教师的“四带”工作，即带德、带才、带教、带研。其次，希望各位青年教师努力做到“四心”，即从事教育事业要“安心”，教书育人要“热心”，提高业务素质要“恒心”，向师傅学习要“虚心”，力争使自己早日站住讲台，站稳讲台并站活讲台。

师徒结对仪式在与会人员热烈的掌声中圆满结束。