江苏省华罗庚中学关于在党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

根据金坛区委、金坛区教育局部署要求，结合我校教育教学的实际情况，现就在全校党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

一、指导思想

　　以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员教师树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快发展优质教育、提升教育质量提供坚强有力的纪律保障。

二、目标任务

　　围绕“讲政治，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全校党员自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的教师队伍，为我区的教育工作贡献力量。

　　1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保上级各项决策部署不折不扣地落实到位。

　　2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定，严格执行省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，坚持“五项”严规，自觉抵制职业倦怠等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

　　3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强学校党总支建设。进一步强化教师职业道德建设和业务能力培训，全面提升党员教师的政治业务素质。进一步加强学习型党组织建设。

三、主要任务

1.加强理论学习，组织学习党章党规。

组织全体党员采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规;学习《中国共产党简史》，了解党的发展历程。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。进一步增强党性修养。提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。同时加强学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等参考书目；学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，结合自身的教育教学工作情况，加强自身工作作风的建设。

2.举办书记廉政党课的讲授。书记将围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3. 举办专题讨论会，召开民主生活会，深刻摆查剖析，自觉检身正己。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

　　4.开展各类学习实践活动，既突出理论学习的思想进化作用，又落实到具体的教育教学工作中去。开展“立足岗位职责，勇于担当行为”的活动，培养党员教师勇于担当的精神，立足岗位，履行职责。开展“亮明党员身份，展示先锋形象”活动，增强党员教师的党性观念，发挥先锋模范作用。开展“涵养优良家风，促进党风政风”活动，严格自身要求，引领社会风尚。通过一系列活动的开展，将“做合格党员”落到实处。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

（二）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为指导学生不够细心，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

（三）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。

　五、组织领导

（一）落实好一个责任。即党总支部书记的主体责任。党总支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，由谭书记任组长，林静副书记任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在党政办，分管副主任任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。

（二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、高考备考、社团活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。

（三）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。