4月4日上午，江苏省特级教师、常州教科院高中教育研究所所长李能国携其名教师工作室专家团队来到我校开展学校活动性课程示范交流研讨，学校谭瑞军校长、徐小明主任及教师发展处、课程处相关行政参与了交流。

活动首先听取了市李能国名教师工作室成员、区高中生物名教师工作室领衔人王景花老师的示范课，这节示范课是基于生物学科教室的活动性课程——中华虎凤蝶寄主植物杜衡快速繁殖。课堂从对江苏地区特有的国家二级保护动物中华虎凤蝶的保护展开讨论，引入其专一寄主植物杜衡的快速繁殖；以导学案设计的四个探究实验为线索开展不同层次不同角度的课堂探究，引导学生思考和分析总结植物快繁的流程和其中最重要的两个环节——组织培养基中的激素种类和不同配比及无菌技术；通过让学生亲自体验外植体的消毒和接种加深学生对组织培养流程的了解。

随后，省特级教师、市教科院高中教育研究所李能国所长就学科课程建设与教师专业发展对我校骨干教师工作坊全体成员开设专题讲座，李老师以“课程与专业”为主题，从心理学的角度定位教师格局并展开生动而真实的讨论引起听者的一致共鸣，从最早对课程的定位到当今的六种课程定义，深入浅出地谈及课程的实施和评价及课程的最终归宿——培养人的核心素养，培养学生正确的价值观、必备的品格和关键能力。

最后，李老师建议所有工作坊的骨干教师平时做一些研究、读两本好书、关注社会热点、结交三五个知己、发表几篇小文章，成为受学生喜爱享受专业幸福的老师。