5月8日，常州市教科院专家龚国胜主任、王俊所长来到我校，就我校《普通高中探究性作业设计与评价的实践研究》、《普通高中数学实验教学的实践研究》、《基于理科实验教学的初高中一体化研究》、《高中选择性课程（活动性课程）开发的实施研究》和《高中英语和语文阅读与写作整合策略的实践研究》等五个项目作现场指导，校长谭瑞军、副校长林厚从和部分项目组的老师们参会聆听。

 两位专家首先听取了我校徐小明主任对项目推进情况的介绍，并给予了充分肯定。两位专家从五个方面高屋建瓴地给予指导，一是项目研究的前提是应置于华罗庚精神内核发展的时代坐标系中，二是完善项目评价指标体系是项目研究的应有之意，三是基于学校层面具体可操作的实践研究是项目研究的关键，四是聚焦教学评价，五是扎实推进项目研究的课题、目标、内容、方法及实施。两位专家还就项目存在的具体问题和下一步的发展方向与项目组成员做了讨论和交流。专家现场指导让项目组的老师们开阔了思路，明确了项目研究方向方法，为更好地在深度教学的理念中推进项目有了更多的理论指导。

    谭瑞军校长对两位专家的指导表示感谢，并要求项目组根据专家的指导做好下一步的研究工作。