陕西石泉中学领导老师来我校开展交流学习活动

为深入贯彻上级关于“苏陕协作”工作的部署，加深我校与“苏陕协作”联谊学校—石泉中学的交流互促工作，石泉中学何鹏副校长带领教师一行共33人，于6月18日-6月20来我校开展了为期三天的交流研学活动。

 6月18日上午，我校为石泉中学领导和老师举行了欢迎仪式，林静副书记主持欢迎仪式。谭瑞军校长介绍了省华中百年发展历史，学校的办学现状，表达了对石泉中学领导和教师的真诚欢迎，希望两校通过交流相互借鉴和促进。林厚从副校长介绍了我校在高考改革下采取的选科方案，在尊重学生选择的前提下，考虑学校实际情况，发挥师资优势，有针对性地开设选科组合。为此，学校提前进行学生意问调查，提供选择菜单。目前，高一开设四种科目组合，文理比例约为3:7。

 两校还就两省中考招生政策、生源结构、师资构成、高考录取、学生综合素质评价等共同关心的问题进行了深入交流。

 在随后的三天时间里，在我校各学科教研组长、备课组长的陪同下，石泉中学的老师们走进课堂随堂听课，走进教研组参与教研活动，走进办公室与老师们面对面交流，全方位参与我校教育教学的各个环节，相互深入交流。

 6月19日下午，石泉中学领导和老师与我校联合开展了以“教育在细微处”为主题的德育工作专题沙龙活动。石泉中学副校长何鹏、我校副校长杨罡等学校领导和两校班主任70余人参加活动。

    此次活动旨在提升两校德育工作的水平，为班主任搭建一个经验交流的平台。两校5位班主任老师分别在此次沙龙活动中进行了经验分享，他们分别从班级制度建设和班级文化建设、班级常规管理和特色形成、学生沟通艺术和思想教育方法等方面介绍了他们所带班级班风正、学风浓的成功经验。

 活动最后，杨罡副校长总结发言。他表示，班主任是一个学校的骨干力量，是学校德育工作团队的重要组成部分，班主任应找准定位，瞄准方向，深入思考并解答好总书记提出的“培养什么样的人？怎样培养人？为谁培养人？”这三个问题，为学生提供更优质、更广阔、更丰富的发展平台。

    6月21日，石泉中领导和老师结束了为期三天的调研，在我校召开了学习心得交流会，并借此表达了对我校的真诚谢意。