怀揣教育理想，心系学校发展，8月2日下午，我校骨干教师在谭瑞军校长的带领下，来到华东师范大学参加高级研修活动。

 开班仪式上，华东师范大学教育管理系主任闫正林教授致欢迎辞，介绍了研修活动的具体安排。谭瑞军校长作开班动员，谭校长要求全体学员结合学校发展明确自身定位，要通过学习，拓宽教育视野，汲取先进教育教学理念，向专业型、专家型教师发展。谭校长还对全体学员的学习、生活、纪律提出了明确要求。

 五天的研修，华东师范大学根据省华中要求为骨干教师高级研修班精心安排了丰富的课程，授课专家有大学教授，也有中学教师；讲授内容有理论的引领，也有实践的指导。华东师范大学教育学部教育管理系刘竑波副教授讲授的《多维期待，多元发展》，带领学员们了解前沿的多元智能理论，为大家打开了全新的教育视野，认识到教育的本质是引导学生找到“最好的自我”，而找到“最好的自我”的途径是发展多元智能，尊重规律，给予选择。上海市教育科学研究院中学数学特级教师、教育科研特级教师祝庆东老师讲授的《高考背景下教师如何做研究》给学员们送来了及时雨，对中学教师做研究给出了具体可操作的指导。

 此次研修的重点是提升课堂效率，专家们从不同角度给予了引领。华东师范大学教师教育学院周彬院长从课堂教学的“中庸之道”说起，就中学“怎么教”“教什么”“如何提升质量”等问题提出了深刻见解；华东师范大学教育学部金忠明教授给出了提升课堂效率的“五三”策略，并对各个策略提出了具体实施路径；上海大同中学教学处主任张亚东老师以“基于核心素养培育的教学策略调整”为题，提出了教学策略调整的“四个变化”“三个转变”“六种模式”；上海市嘉定区教师进修学院院长凤光宇教授讲授了“基于课程标准实施课堂转型”的具体措施。这些关于课堂教学改革的专题，立足课堂，又高屋建瓴，使全体学员如醍醐灌顶，深受启发。

 除了课堂教学，此次研修活动还安排了当前中学教育关心的“生涯规划”“走班”等热门话题的研习。上海市七宝中学生涯规划指导老师鞠瑞利介绍了七宝中学生涯规划指导的成功经验，上海市格致中学教科研室主任何刚老师介绍了格致中学在新高考实施后开展的走班实践，为学员们解开了很多具体的困惑。华东师范大学危机管理研究中心、体育与健康学院刘桂海教授讲授的“学校安全教育”，看似老生常谈，但刘教授先进的理念生动的案例让学员们耳目一新又常常恍然大悟。

 专家们的授课内容不同、风格不同，但都资源丰富、案例生动、风趣幽默；有理论引领，也有互动对话；课堂充满会意的笑声、真诚的掌声，也有适度的压力，学员们兴趣盎然，收获丰厚。研修结束，学员们带着收获和思考返程，也带着初心和使命回到各自的岗位。