欢迎光临!今天是
当前位置:首页>>教师发展>>课题研究>> 文章
我校邀请李万龙教授进行地理课题申报指导
发布时间:2019-09-14 作者:教师发展处 浏览量:147次

党的十八大报告强调“教育的根本任务是立德树人”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也提出要“坚持德育为先、立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”省华中地理组响应时代号召,在学校相关部门的大力支持下启动了“指向‘立德树人’的中学地理德育实践研究”课题申报项目。9月12日下午,我校特邀全国优秀教师、教授级中学高级教师、常州市第一中学副校长李万龙先生为地理组全体教师做了课题申报的相关指导。

会议首先由课题主要负责人简要汇报了课题研究的背景、目标和内容,重点介绍了课题的研究现状和阶段性成果。李万龙教授认真听取了汇报,仔细审阅了有关材料,认为此课题的研究立足现实,定位长远,有利于德育的跨学科转化,具有很强的指向性、前瞻性和可操作性。李教授指出,我国幅员辽阔,地理教学资源极其丰富,地理课是对学生进行思想政治、道德教育的重要阵地,教师可以通过图表、视频、时事新闻和身边的鲜活事例等相关材料对学生施加潜移默化的影响,激发其民族自尊感,培养爱国主义情操,还能帮助学生了解基本的国情国策,使学生自觉成为国家方针政策的宣传者和拥护者。李教授也提出了改进意见,希望课题组继续强化对培育学生“国际化视野”的关注,积极做好跟进研究,努力实践研究成果。

之后,参加研训的老师们围绕地理教学的课题选题交流了自己的感触与困惑。李教授也结合自己三十多年的教学经历分享了对新课改的深层理解并就问题逐一进行了简短而到位的回应。他认为,高中生应当树立大志、做好小事、求实上进、看重过程,而教师亦可从这几个方面激励学生为将来的学习深造打下坚实基础,尽管地理过去多以小学科的面目出现,但新课改规划已从课程建设、教学模式、评价体系、学习流程等多角度逐渐提升了对培养学生创新思维和能力的要求。他勉励地理教师立足校情学情,开拓课题深度,在含金量上下功夫,也由衷期望课题组能使研究发现有机渗透到其他学科的教学领域中,促进高中教育的高位运行,实现高阶目标,满足国家对战略型人才的需求。

李万龙教授从事一线教学多年,对教法、考纲解析透彻,主持或参加过的十多个研究课题获省一等奖,这些都让与会老师们由衷赞叹。讨论开展得很热烈,不时迸发出思想的火花。相信在今后的教学探索之路上,我校地理组同仁将牢记教诲、追求卓越,为展现学校人文风采助力!


微信图片_20190914213827.jpg


微信图片_20190914213834.jpg


微信图片_20190914213840.jpg


【打印此页】 【关闭窗口】

版权所有:江苏省华罗庚中学 管理登录

邮编:213200 电话:0519-82884106 地址:常州市金坛区西城街道沿河西路77号

技术支持: 南京裕后网络科技有限公司