2019年秋学期第八周国旗下讲话:有效学习,做最好的自己
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
新的一周开始了,我国旗下演讲的题目是“有效学习,做最好的自己”。
大家听到中国女排夺冠的捷报了吗?在郎平的带领下,女排姑娘们豪取11连胜,成功卫冕女排世界杯,为祖国七十华诞送上了最好的礼物。要说国内联赛水平,我们不是最高的;要说身体素质,我们不是最强的,如此骄人的战绩如何取得的呢?除了艰苦卓绝的训练,还有有效的训练。每一次发球、防守,每一次拦网、扣球,郎平都会要求球员做到极致,每个动作不做到十全十美,球员不会主动走出训练场。她们的训练是最有效的。
我们的高中学习也同样如此,不但要勤奋刻苦,更要讲究学习方法,才能取得优异的成果。同样的时间,同样的内容,学习效果却大相径庭:有的同学也花了不少时间,做了不少题,成绩却不甚理想。我认识本校一位18届的学姐,据她母亲说:她到了高三,虽然每天有大量的学习任务,却坚持每天晚上十点半准时睡觉,最后高考取得了近400分的好成绩,被上海外国语大学录取。这意味着什么?在当下,高强度的学习模式和激烈的学业竞争要求我们——不仅要“勤学、苦学”,更要思考如何“有效地学”。
何为有效学习?就是在相同的时间,调整自己的学习方式,不断提高自己的学习能力,摘到自己跳起来能够到的果实。
爱迪生曾说过:“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,从某种角度看,正是那百分之一的灵感造成了人与人之间的差异。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”无论是只学不思还是只思不学,都是没有掌握合理高效的学习方法。“死学”、“呆学”都是不可取的,唯有灵活变通,将知识内化为能力,才算完成了真正的学习。
那么,我们该如何做到高效地学习呢?
首先,树立一个明确可行的目标是关键。没有目标,也就谈不上努力方向;没有方向,没有学习的激情和动力,学习效率难以提高。没有目标,不思进取,中国足球不是最好的例子吗?
第二,学习不是漫无目的地闲逛,抓重点攻难点,才能把握核心知识,快速抓到课堂的重点内容。在实际运用中吃透重难点,才算学扎实,学透彻了。
第三,善于反思,查漏补缺。会学习的人永远清楚地知道:我已经学到了什么,还未掌握什么;哪些知识我已能熟练应用,而哪些还欠些火候。及时填补漏洞,亡羊补牢,是为有效学习增添一股强大的动力。
第四,善于向他人请教,是只有高效学习的人才会有的品质。善于质疑,“打破沙锅问到底”的同学更为老师所赞赏和钦佩;也可以乐于教授他人,科学研究表明,将学到的知识再授予他人,是最佳的理解、记忆和复习的方式。
最后,在漫长艰苦的学习道路上,积极调整自己的心态,正确看待压力,面对竞争也同样重要。只有在一次次失败,一次次打击面前,磨砺心智,调整心态,我们才会离成功越来越近,让心中的梦想更接近现实。
同学们,如果我们要像女排姑娘那样:扎扎实实,勤学苦练;无所畏惧,顽强拼搏;同甘共苦,团结战斗;刻苦钻研,勇攀高峰。我们就一定会成为最好的自己!
郎平在采访中说过,女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。这就是著名的女排精神,也是我们每一个青年人应该具有的精神!
我的发言完了,谢谢各位!
钱青澄同学发言