为进一步扎实推进我校高三一轮复习备考工作，优化教学环节、提升课堂效率，构建高效务实的课堂教学新常态，发现新的增长点，明确2020届高考奋斗目标，我校高三年级组结合10月阶段测试情况，于10月20日下午召开了教育教学工作会议。

       会议由学生发展处杨继友主任主持。课程处储文海主任首先回顾了开学一个多月的教学情况，结合“四校联考”的各项数据重点对我校现阶段的语数英学科教学做了汇总分析，并针对课堂管理、指导学生课后自主学习等方面的问题要求科任教师查找原因、摸索办法，鼓励老师们在下一阶段的工作中研究考纲，把握学情，将考点模块化，加强与同行的交流学习。随后，英语备课组周瑜老师就联考情况和前一阶段的学生学习情况发言，提出后阶段的工作重心要落在狠抓学生的习题面批、错题再练上。接下来，杨继友主任通过介绍年级巡查情况，从班主任和科任教师两个角度点明了全员管理的要求，围绕学生在校行为规范、学习纪律等方面的内容做了周密安排。校长助理高志华老师则指出本届高三到目前为止拼搏劲头良好、学生情绪稳定，这一成绩的获得来自于师生的共同努力，期待所有高三教师都以主人翁姿态继续奋斗，做好高三这一年的教学教育工作，凝心聚力、追求卓越、超越平凡。林厚从副校长最后强调，教育教学的本质是使学生得到全面而均衡的发展，希望全体教师深入扎实地提高班级管理效率，提升课堂教学质量，坚定信心、真抓实干，力争在未来实现更大的突破。

       本次会议统一了高三教师团队的思想，鼓舞了老师们的斗志，相信只要大家保基础、重规范、抓关键、拎重点，优化授课细节，持续推进学生的个性化辅导，本届高三的教育教学工作必定会交出一份满意的答卷。