班级是师生共同成长的和谐家园，班级文化是校园核心价值观的集中体现。为贯彻全方位育人的德育理念，营造整洁优美的学习环境，进一步规范全校教室文化布置，凸显班级显性文化布置的个性特色，提升班级管理水平，创设温馨的课业传授氛围，助力学校高质量发展，进一步强化以文化人的工作实效，我校学生发展处、团委、校家委会于近期联合开展了“最美教室”评比活动。

       整个活动由学生发展处筹备发起，首先通过主题班会在全校学生当中掀起“最美教室”的评判标准大讨论，然后再把各班讨论结果进行归纳整理，最终制订出“最美教室”评比方案。为了体现公平、公正、公开的原则，学校特别邀请全部32个班级的家委会代表参与量化评比，依照方案规定从教室卫生、物品摆放、文化布置、绿植养护、书柜排列、整体特色等六大方面进行了检查评比。

       此次“最美教室”评比活动得到了年级负责人、班主任老师的高度重视和大力支持，不仅起到了美化学习环境、提升班级内涵的作用，还培养了学生的主人翁意识，增强了班集体凝聚力，同时也强化了家校共育的桥梁纽带作用。活动本身让学生积极投入其中，创设自我教育环境，激活学习潜能，提升了同学们的动手能力和责任感，有效实现了“环境育人”的教育效果，更将学校教育与家庭教育有机结合，对我校高品质建设产生了积极的推进作用。