为提升理论研究水平，促进我校高品质发展，帮助教师高效开展教科研活动、撰写高质量学术论文，推动课题项目落地生根，12月19日，我校邀请常州市第一中学副校长、教授级中学高级教师、省特级教师李万龙对我校中层干部、骨干教师及课题项目组成员进行了专业指导。

       谭瑞军校长对李教授表示欢迎和感谢，他简要介绍了学校办学定位、办学理念、培养目标和发展历程，真诚希望李教授能结合我校办学实际，在新课程改革的大背景下为我校高品质发展提供宝贵的意见和建议。随后，李万龙教授同我校参会人员围绕学校品牌树立展开热烈交流，并就相关理念调整提出几点看法：第一，办学传统、办学定位、办学特色、培养目标与国家战略需要和社会行业需求息息相关，必须科学研判，审慎论证；第二，校训是学校精神的集中体现，应充分解读省华中“发愤为雄”校训的积极内涵，通过挖掘著名校友华罗庚院士“精勤不倦、自强不息、立志事业、献身祖国”的当下意义，提炼出适应时代发展的响亮口号并将其完全融入办学定位和培养目标中，形成牢固整体；第三，从价值观的层面引入“知耻”“守正”“奉献”等概念，让校风、教风、学风渗透师生内心，增强目标方针的辨识度，最大程度地凝聚校园认同；第四，以校史馆为阵地，利用好地方文化名人资源，打造“文理并重，文野兼修，德才俱备”的育人环境，突出办学品位，取得社会各界的广泛认同。

       下午，李教授逐一听取了我校“品格提升工程”、“前瞻性课题”、“深度教学”项目以及课程基地建设的进展汇报。为我校教研团队系统梳理了各个项目的定位、研究价值之后，李教授以丰富的课题研究实践，重点阐明了课题研究从准备、实施到总结等各环节的操作要点，对课题论证、开题报告、研究计划、研究方法、研究过程设计、结题报告撰写等步骤都作了深入浅出的指导，为团队解答了研究中的顾虑和困惑。