为进一步提升高二教师的教育教学能力，5月6日晚，我校组织高二年级全体科任教师参加了主题为“凝心聚力共逐梦,砥砺奋进促新高”的教学工作大会，就高二学生复课以来的整体表现进行了全面分析，反思、总结了高二在疫情发生后线上线下双管齐进的教育教学管理工作，并对期中考试等后一阶段的重要待办事项做了统筹部署。高二年级管理团队、全体班主任以及科任教师参加了本次会议。

       会议伊始，学生发展处曾阳副主任首先就年级组常规管理工作肯定了高二年级班主任和全体科任老师在这次特殊的疫情期间彰显出的团队凝聚力、战斗力和奉献精神，指出高二年级自线上教学以来的各项工作都已扎实有效地落实。他希望高二年级继续发挥团队精神，持续强化食堂就餐秩序和学生文明课间的各项管理，从严抓实学生文明行为习惯的养成，不断提振学生学习的精气神，为他们进入高三冲刺打下坚实的基础。

       随后，课程与教学处唐柯副主任就本次阶段性测验的结果进行了数据分析，对学科、班级及教师个人的教学实效一一作了点评，梳理成绩背后隐藏深层次问题并剖析了原因，明确了期中考试的目标任务和未来两个多月的工作改进措施和方法，号召全体高二教师凝心聚力、牢记使命，努力培育学生的核心素养和关键能力，激励其勇攀高峰、追求卓越，以自信从容的心态笑对新高考模式的挑战。

       在教育教学研究环节，教师发展处徐兵强副主任围绕如何在“教学研”中“保持一个优秀的教学规范”、“着力打造以备课组为单位的新高考研究团队”、“创设问题为主轴，思维为主攻，训练为主线的上课模式”、“探寻精练细磨的作业讲评艺术”、“有的放矢地开展三补五多的课后辅导”等热点问题给老师们作了极富启发性的论述和指导。

       最后，校党总支林静副书记就深入贯彻“立德树人”根本任务，全面领会“推进常规优化、推进有效教学”的活动精髓，坚定不移打造教育改革新标杆，有力推动高中新课程及考试改革研究，稳步提升高中教育品质等工作目标作了动员和部署。为了保障工作成效，林副书记特别从爱岗、敬业两个维度指导教师更好地去完成本职工作，并针对“敬业”提出了三点要求：一是不要成为箍成木桶的那块短板。二是彻底杜绝教学事故的发生。三是努力追求、开拓“活力”课堂。她着重强调，课堂是我们的主阵地，全体教师都应多去聆听同学科或者不同学科的优秀教师开设的示范课，为自身工作带来意想不到的促进效果。

       一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢！本次教育教学工作会议的及时召开为我校高二年级后半学期教育教学工作的开展指明了方向，勾画了蓝图，为高二全体教师的工作增添了强劲动力。不忘初心，坚定信心，紧咬目标，砥砺前行，相信我们每一个华中人，都能发愤为雄、攻坚克难，主动拥抱高品质发展的春天，共同谱写省华中百年奋斗的壮美篇章。