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求真·融创·悦享 ——我校举行教育部“如何用教材教与学”项目启动仪式
发布时间:2021-03-13 作者:教师发展处 浏览量:276次

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,充分发挥部编教材的育人功能,切实提高我校师生对新教材的使用能力和水平,我校于2021年3月11日上午,就语文、政治、历史三门学科,举行了由教育部支持的“如何用教材教与学”项目启动仪式。常州教科院李能国院长、严宏亮主任、黄天庆博士,北郊高级中学的王俊主任参加了此次项目启动仪式。此次项目启动仪式由副校长沈臻主持。


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课堂教学始终是项目研究的主阵地。此次项目启动仪式开始前,我校青年优秀教师周婷婷、金坛区学科带头人洪素平、常州市学科带头人李玉,分别就语文、政治、历史三门学科进行了相应的课堂教学展示。


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启动仪式开始,副校长沈臻就“求真·融创·悦享”这一项目主题,进行了具体阐述,求真,即向科学求真、向善求真、向美求真;融创,即融合和创造,悦享,享是分享、共享,悦是产生于内在的深层次的愉悦境界。然后,以项目组为单位,高一语文教研组长李杏珠、政治教研组长尹炳华、历史教研组长汪美良,分别就语文课题“基于‘群文阅读教学’的部编教材古诗文教与学研究”、政治课题“学科大概念统摄下的思政课议题式教学实践研究”、历史课题“史料·问题·合作探究——高中历史统编教材使用策略的实践探究”,从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、人员分工、预期成果等方面进行了相关研究汇报。


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项目的成功离不开专家们的高位指导,在各科教研组长汇报完相关研究课题之后,常州市教科院李能国院长、严宏亮主任、黄天庆博士,北郊高级中学的王俊主任就语文、政治、历史三个项目组的课题研究进行了相关指导。王俊主任先是肯定了语文组的研究课题,认为该课题符合我校一向教学理念、符合当下新课标提出的语文核心素养培养理念,该课题的实施能够切实提高我校师生对新教材的使用能力和水平;同时,也指出“群文阅读”和“任务群阅读”是两个概念,需要对这两个概念进行进一步界定。严宏亮主任先是就洪素平老师的展示课进行点评,认为其教学方法正确、思路清晰、立场坚定,是我们所需要的政治教育;然后,就政治组研究课题进行指导,并提出“对新教材的使用,如何做到眼中不只有分数”“如何实现新教材教与学的课堂转型”等问题。黄天庆博士也先就李玉老师的展示课进行肯定,认为语文、政治、历史三门学科的教育目标是一致的——立德树人,再对历史组课题进行相关指导,提出要把新教材更好地运用于课堂,还需要进一步明确问题意识等。最后,李能国院长从如何做文献研究、如何用教材教与学、如何实现成果转化三方面进行总的指导。


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项目启动仪式最后,沈臻副校长先就此次启动仪式进行总结,表达了对此研究项目的美好愿景——使我校由江苏省高品质培育学校向江苏省高品质示范学校迈进!

 

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据悉,为了此次项目启动仪式的圆满举行,从展示课磨课,到项目启动仪式预演,三个课题组都进行了大量的准备。相信在我校师生的共同努力之下,“如何用教材教与学”项目研究一定会取得不错的成绩,省华中也定会再创佳绩,拥有一个更加灿烂的明天!


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