为系统总结高三年级十月调研结果，全面剖析阶段性教育教学工作得失，进一步梳理高三下一阶段工作思路，为学生提供更加科学的方法引导，10月15日下午，我校在西阶梯教室召开了主题为“登高山而知天之高，临深溪而知地之厚”的高三年级十月调研分析会。高三年级分管领导及全体高三教师参加了本次分析会。

会上，课程与教学处副主任丁新华首先对十月调研的各项数据进行深入分析。他在肯定各班级、各学科成绩的同时，要求各科教师针对课堂管理、指导学生课后自主学习等方面存在的问题提出解决措施，希望老师们在下一阶段的工作中研究考纲，把握学情，将考点模块化，加强与同行的交流学习。

王志刚副校长作总结性发言。他从四个加强入手，加强高考研究，厘清教学方向；加强教法研究，厘清课改方向；加强学情研究；厘清指导方向；加强作业管理，厘清考核方向。教育教学的本质是使学生得到全面而均衡的发展，希望全体教师深入扎实地提高班级管理效率，不断提升自我教学水平，坚定信心、真抓实干，力争在未来实现更大的突破。

   登高山而知天之高，临深溪而知地之厚。本次会议对高三年级阶段性工作做了及时、全面的总结，明确了高三年级下一阶段的工作方向，进一步凝聚了高三年级全体教师教育教学工作的共识。