10月21日下午，高一年级十月质量检测分析会在东阶梯教室召开，高一年级全体任课教师参加了会议。此次分析会针对高一年级10月质量检测进行了全面分析，旨在迈好第一步，凝心聚力，同心同行，及时查缺补漏；针对月考暴露的问题，寻求方法，精准辅导，增强信心，为学生接下来的学习奠定坚实基础！

会上，唐柯副主任首先从数据层面、以表格的形式，详细分析了本次测试不同学科和班级的各项数据。分析细致入微，具体到每一科目的差距、存在的问题，及具体的改进意见，利于各任课教师利用好数据，及时查缺补漏，为下一阶段的教学做好规划。同时，唐主任也对下一阶段的教育教学提出了几点建议和要求，希望老师们能够进一步强化晚值班纪律意识，加强课堂管理，适当降低教学难度，夯实知识基础，为接下来的期中考试积蓄力量。

学生发展处曾阳副主任就开学以来的学生管理工作谈了两点感受，一是要对学生有足够的耐心，学生刚进入高中生活，很多学习习惯与行为习惯没有养成，需要教师耐心培养；二是学生管理要靠全体教师，他提到被管理是一种习惯，参与管理也是一种习惯，学生管理工作需要班主任团队及所有任课老师一同参与，严格要求，使教育教学工作更加井然有序。

最后，李雅琴副校长做了总结发言。“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”，高一年级的教学工作只有大家同心协力，才能走得更好更远。因此，她提出两点想法，一是心怀大局，志同道合，高一全体教师应心往一处想，劲儿往一处使，在管理好自己的一份“自留地”的同时，也要齐心协力管理好年级的“大花园”；二是求同存异，包容支持，希望老教师多一些“求同”，对年轻教师多一些包容和支持，帮助其尽快成长。

此次会议是在总结开学以来教学情况的基础上的一次深度交流，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、积极的改进，进一步强调了教育教学的质量实效，也使全体高一各任课教师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，向更高的目标迈进！