尊敬的老师，亲爱的同学们： 

　　大家好！我是来自高三3班的陈怡彤，今天我国旗下讲话的主题是——志愿者的价值。　 

　　有一群人，他们有一分热，发一分光，以萤火之身，成炬火之事。他们，是疫情期间各个岗哨上的守卫者，是白衣执甲的逆行者，他们，是西安全运会上青春的生态绿，也将成为北京冬奥会上明亮的天霁蓝。　　他们，是志愿者。 

　　何为志愿者？志者，意也。愿者，谨也。志愿者，心之所之也。 

　　根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。" 

　　1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”，简称：国际志愿者日。 

　　那么，志愿服务的价值何在呢？马克思认为，人的本质是一切社会关系的总和。社会的发展离不开个人的奉献。志愿服务的理念深刻地体现着这种人与人互相联系、人与社会互相促进的人的本质观。正因如此，志愿服务成了实现个人价值和社会价值的重要渠道。首先，志愿服务可以帮助我们树立服务人民、奉献社会的人生目的。其次，对青年人来说，志愿服务的过程构成了与社会的新型对接，这种对接比传统的学习和工作更为深入、更为广泛，也更具个性化和自主化色彩。因而，参与志愿服务可以使我们在认知社会、理解他人、人际交流、自我控制等方面的能力和知识得到发展。 

　　我们在日常生活中也应树立志愿服务意识，主动融入集体，奉献集体。无论是帮助同学解决难题，还是主动承担值日任务，亦或是成为校运会上各色马甲中的一员，都是志愿服务意识的体现。 

　　人的个性是丰富多彩的，每个人对人生的理想和追求也各不相同，从而形成了各种各样的人生价值取向。同时，社会的进步也意味着提供开放的空间，使每个人都有可能实现自己各具特色的人生。因此，我们要根据自己的兴趣爱好和技能特点自主选择、自愿参与不同形式和内容的志愿服务，以实现奉献社会的价值导向和自我发展的价值取向互动。 

　　志愿者一直在我们身边，默默提供着帮助。他们像不经意的轻风，像流云，像暮霭，悄然温暖了光阴。每一个束缊举火之人，都是人间最绚烂的烟火。让我们向每个无私奉献的志愿者致敬，也希望同学们积极参与志愿服务活动，以实现自己的人生价值。 

　　我的演讲结束了，谢谢大家！