刘蓝泽  潘阅

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我们是高一（3）班的潘阅、刘蓝泽，今天我们国旗下讲话的题目是《赓续华罗庚精神 谱写新时代华章》。

就在昨天，是我们的杰出校友华罗庚先生的忌日，华罗庚校友离开我们已经37年了，他一生致力于数学领域的研究和发展，成就举世瞩目。他热爱祖国、坚韧不拔、持之以恒的科学精神激励和培养了一批又一批人才，为祖国的现代化建设付出了毕生精力，祖国和人民将永远敬爱和缅怀他。作为华罗庚先生的后辈，作为新一代华中人，我们应赓续华罗庚精神，谱写新时代华章。

华罗庚精神的内涵，是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神和甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

我们要学习华罗庚先生为国分忧、为民尽责的坚定信念。他常说：“科学没有国界，但科学家是有自己祖国的”。他把对祖国、对人民的热爱落实到行动中，新中国刚一建立就急切回归祖国；把自己的理想和抱负融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中，直到生命的最后一刻。

我们要学习华罗庚先生自强不息、顽强拼搏的敬业精神。不管条件如何艰难困苦，不管世间风云如何变幻，自身辍学、残疾、国家由苦难到新生，华罗庚先生历经种种劫难不折其志，经受重重考验不悔其行。在逆境中自强不息，在磨难中顽强拼搏，是贯穿华罗庚先生一生的伟大精神。

我们要学习华罗庚先生甘当人梯、无私奉献的崇高品格。华罗庚先生曾说：“人有两个肩膀，我要让双肩都发挥作用。一肩挑起‘送货上门’的担子，把科学知识和科学方法送到工农群众中去；一肩当作‘人梯’，让年轻一代搭着我的肩膀攀登科学的更高一层山峰。”正是以华罗庚为代表的一批科学家的赤子之心熠熠闪烁，才奠定了新中国科学发展的基础。

历史的洪流滚滚而过，时代的接力棒已经传递到了我们这一代人的手中，我们应铭记先辈的谆谆教诲，发愤而为雄。立大志，明大德，成大才，担大任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

同学们，华罗庚精神是以华罗庚为代表的杰出校友群体的精神气质，我们该如何传承这一伟大精神，谱写属于我们的时代华章呢？当翻开艰涩难懂的教材时，你是否会想起黑夜里点烛苦读的那一抹身影？当遇到难题轻言放弃时，你又是否会念及那与困难厮杀不止的英雄？他们用常人难以想象的毅力攀登科学的高峰，他以常人难以想象的动力搏击困难的海浪，他们用自身的坚韧奋发与蹈厉笃行，奉献于祖国需要的各行各业，成为行业的精英，成就人生的华章。

同学们，你们可曾见过那搏击长空的雄鹰？任何风雨都无法阻拦它前进的轨迹。那有力的双羽怎与青年充满生命力的臂膀如此相像？我们身处学习的热浪之中，若是空有目的，没有努力，随波逐流已成躺平，大浪淘沙正是结局。时代需要华罗庚精神，我们需要华罗庚精神。常有人说，世界那么大，我想去看看。可是同学们，世界那么大，你不努力，凭什么去看看？有什么资格去看看？高三的学长学姐已接受高考的洗礼，初三中考的擂鼓已经打响，各年级的期末考试箭在弦上，我们面临的考验，正在到来。

那为什么不主动出击呢？何为青年？正是这十七八岁的热血在我们的骨肉里奔涌，竟似乎看到千万的浪涛滚滚而来。正是这无畏却又决然的力量，成就了憧憬、跌宕的年华。未来由谁而定？我们自己。凭什么在努力之前叫嚣无望？希望不会躺着等你，你应当用等着给它开门的手，主动地推开那扇门。

江山留胜迹，我辈复登临。作为华中的学子，传承华罗庚精神，我们义不容辞。怎见得小无法成大、流未曾汇海？要将华罗庚精神落实在行动中，也许是课间的五分钟预习，也许是课后的一刻钟巩固，也许是每日一道课外难题的补充，也许是课堂上火花四溅的思维碰撞。同学们，新时代的学习虽说不必废寝忘食、燃烛苦读，但竭尽全力、不舍细微，才可以由跬步而致千里，以小流而成江海。胸怀遥远的星空，脚踏坚实的土地，珍惜每一分钟、每一次付出、每一件小事，定将汇集细小的萤火，点亮满目的星空。

同学们，华罗庚是这所学校的第一届校友，到今年，整整一百年。一百年里，无数校友发愤为雄，书写属于他们的故事，也创造属于母校的荣光，华罗庚精神就是他们的群像。让我们沐浴着百年的荣光，大胆前行吧，身负华罗庚精神的我们，终将成就母校新的荣光。

谢谢！我们的发言到此结束。