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江苏省华罗庚中学新教师入职培训(二)
发布时间:2022-07-12 作者:教师发展处 学生发展处 浏览量:138次

 “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”                          

为加强新时代教师队伍建设,提升新教师的专业素养,促进新教师尽快适应教育教学工作,2022年7月11日上午,江苏省华罗庚中学新教师入职培训第二场如期举行。本次讲座邀请了常州市学科带头人、金坛区优秀教育工作者、资深班主任朱云老师,与新教师分享其丰富的教学经验和成长历练过程,为新教师今后开展教育教学工作提供指导。



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结合个人经验,朱云老师就新教师面临的问题与困惑、新教师应具有的素质、教学常规基本要求、给新教师的几点建议四个方面展开了陈述。朱云老师首先指出了新教师面临以下三个问题:一是面临着从学生到教师的角色转变;二是缺乏对学生的了解,教学经验不足;三是难以适应新的环境。同时,新教师普遍存在不知道做什么、不知道怎么做、对教学认识落差感大、对课堂迷茫的困惑。朱云老师以自身的经历说明了新教师面临的诸多问题与困惑,在座的新教师们也都感同身受。



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为了更好地应对这些问题,解决困惑,朱云老师认为新教师应具有以下素质:一要具有渊博的文化科学知识;二要具有高尚的思想品德,热爱教育事业;三要具有良好的课堂教学素质;四要学习教育科学理论,掌握教育规律;五要具有吸收科学信息和更新知识的能力;六要向“创造型”的方向发展。

同时,朱云老师基于个人的经验,从备课、教学、作业布置批改、培优辅差、教学研究、考试测试质量分析介绍了教学的常规基本任务。第一,在备课方面:备课是教学的前提,备课应从学习课程标准、了解学生、钻研教材、教学计划、教案书写、教学方法几方面展开;第二,在教学方面:教学是教育的基础,提出了教师课前备课应充分、知识点讲解应到位、教学内容应得当、课堂气氛应活跃、教学方法应得体、课堂纪律应良好、语言良好穿着大方等几点要求;第三,在作业批改方面:教师批改作业应及时、仔细,批改标注要清晰,批改评语要简练、幽默风趣;第四,在培优辅差方面,朱云老师鼓励新教师与学生主动交流,及时了解学生的思想情况;第五,在教学研究方面,新教师应虚心听课、取长补短,注意听、注意看、注意做笔记、做好及时点评;第六,在考试测试质量分析方面,新教师应对每次考试做一个详细、透彻的分析,以查漏补缺,及时调整自己的教学。



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最后,朱云老师向各位新教师提出了以下四点建议:第一,希望大家尽快转变角色、适应新环境;第二,不论何时都要不断学习、提升自己;第三,给自己制定短期目标、近期目标、长远目标、大目标;第四,心存感激、少点抱怨。


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