2022年7月13日上午，江苏省华罗庚中学新教师入职培训第八场如期举行。本次讲座邀请了江苏省特级教师、正高级教师——许春凤老师，同本年度入职的12位新教师们分享课程建设项目及教学经验，为新教师们接下来的教学工作指引新的方向。

在培训会上，许老师首先向大家介绍了省华中近十几年的课程建设项目，该项目开展了一系列赓续华罗庚精神的“浚源养品”行动。其中华罗庚精神是源头，是以华罗庚为代表的一代代杰出“华中人”建设祖国和为人民服务的奉献精神。华罗庚精神具有以下内涵：热爱祖国、报效祖国的爱国精神；精勤不倦、逆境不屈的自强精神；勇于探究、批判质疑的科学精神；甘为人梯、立志事业的奉献精神。作为新时代的教师，我们要牢记立德树人的初心，要承担起为党育人为国育才的历史使命，为祖国培养一批批社会主义建设者和接班人。

接下来，许老师重点向大家介绍学校近期的重点项目“指向学科核心素养提升的审辩式课堂”。其中“审辩式课堂”是在课堂中给出一个命题后，学生结合所学知识与所掌握的信息借助辩论等手段去判断这一命题的真伪性，而这种验证真伪性的过程，也是学生发挥主观能动性的好时机，在此过程中学生能掌握传统理论课堂所学不到的东西。许老师还提出“课堂容量”的概念，即在课堂教学单位时间内，教师遵循学生身心发展的规律，有目的、有计划地引导学生在认知、感情和行为上筹划并实现生命可能性的广度和深度，是计数量和质效量的统一。

最后，许老师向新教师们提出两个问题，在新课改和新高考的背景下，我们如何更新改革自己的课堂？如何提高自己的课堂容量？新教师首先需要快速适应，熟悉研究教材，以及向身边优秀教师学习、向论文期刊学习，然后在教学实践中不断反思和进步。