为了进一步提升新教师的教学水平和教学技能，2022年7月14日上午，江苏省华罗庚中学学生发展处和教师发展处共同组织了新教师入职培训（十）。本次讲座由我校副校长、常州市特级教师后备人才、区名教师工作室领衔人王志刚老师主讲。王志刚老师结合自身成长经历为新教师带来一场主题为“青年教师成长之路”的分享。

首先，王志刚老师分享了自己从教18年的心路历程，及其他在教学、写文章、做课题上取得的成绩，以帮助大家在入职之后少走弯路。

随后，王志刚老师强调新教师的成长应从五个方面着手。第一，志存高远，海阔天空任遨游。新教师要树立远大的理想和抱负；要提高自身的综合素养，其中包括无私奉献的师魂、热爱学生的师德、和谐教育的师观、教书育人的师能；要努力实现自身的转变，即从一次性学习转向终生学习转变，从单一的学科知识转向跨学科知识的综合性学习，从内容性知识转向方法性知识，从构建单一的学科课堂学习环境转向构建学科课堂内外相结合的综合学习环境，从传授学生知识和技能转向全面提高学生的核心素养。第二，勤奋攻书，年华不负苦读人。王志刚老师指出，新教师应该读与学科教学直接相关的书，读与学科教育有关的书，读与提高教师综合素养有关的书。第三，善于积累，天机云锦为我用。博观而约取，厚积而薄发，青年教师的成长离不开扎实的积累。新教要学会荟萃优秀教例、汇编名师经验、剪辑教学资料、集纳教学火花、整理书报杂志。第四，潜心治教，中流击水取真经。王志刚老师表示，青年教师的成长，主要靠自己在实践中学习、探索、总结、提高，在备课和讲课中苦练教学基本功，同时也注重课堂提问设计等细微处的神韵。第五，不辍笔耕，独上高楼写华章。王志刚老师强调，教师的写作水平很重要。首先，它是专业素质、学术功底、科研能力和创新能力的综合展示和重要标志。其次它是教师工作实践和经验的理论表现形式。再次，它是教师思想深刻，底蕴深厚，感情充沛的反映。最后，它是教师心血和汗水的结晶，是一个教师高度责任感和事业心的凝聚。因此新教师要多积累，提升自己的写作水平。

在讲座尾声，王志刚老师指出，教学的探索永无止境。只有我们有一颗滚烫的敬业乐业之心，钟情于教学，踏踏实实，不懈追求，必然在教学的征途上留下一串串闪光的脚印，用人格和智慧谱写的教学的乐章必然经久地在学生心中回荡。