根据《江苏省教育厅关于做好2022年教学名师申报工作的通知》精神，经区市教育局选拔推荐，省教育厅组织专家评审，2022年共评选出江苏省教学名师300人，其中幼儿园、中小学校170人。我校援青教师王景花老师获此殊荣。

“江苏省教学名师”是在教育领域具有较高的声誉和知名度，在教育理念、教学内容、教学方法等方面取得创造性成果，主讲课程在全省同领域内有较大影响，获得师生群众广泛认可的优秀教师。每三年评选表彰一次。

采得百花成蜜后不觉辛劳只觉甜

王景花，女，1999年10月入党，我校生物教师；是江苏省优秀教师、常州市优秀党员、常州市第七批特级教师后备人才、金坛区优秀教育工作者、金坛区高中生物王景花名师工作室领衔人。2022年7月到青海省海南州高级中学支教。

学高为师 扎守教学第一线

王景花老师2000年毕业于扬州大学，教育硕士。她严谨治学，不断夯实教学基本功，连续完成7轮高一至高三循环教学。始终秉持民主互动式课堂教学风格，主张用模型建构训练学生的科学思维能力。近五年来开设省市级示范观摩课20余节，新课程改革讲座10余次。所教班级生物学科成绩一直名列全校同层次班级前茅。多次被聘为市区高三教学指导小组和命题小组成员，为高三教师开设高三学科复习方法和策略研究指导讲座。2014年被评为常州市学科带头人，2015年被评为金坛区金沙名教师，2017年获江苏省高中生物评优评一等奖，2020年被评为常州市特级教师后备人才。2018年成立高中生物王景花名教师工作室，多次成功开设省级观摩课和示范课及专题研究讲座，受到省内教育同行的一致好评；带领全区青年骨干教师提升专业技能，有3名工作室成员成长为常州市骨干教师。积极发挥传帮带作用，徒弟汤晓梅老师被评为常州市学科带头人、张宏建老师被评为区优秀教研员、杨菲菲老师获评省评优课一等奖。

教因研而深，做教科研工作的有心人

    教育教学工作因为研究而生动。近五年王老师积极从事教育教学研究。主持及核心参与三个省级规划课题。目前主持的一个省级教研课题《指向科学思维的高中生物学模型建构教学研究》已进入结题和研究推广阶段。王老师多次开设课题研究观摩课、示范课及常州市名师大学堂教学研究讲座，与省内优秀同行交流探讨提升课堂教学实效和提高学生赋分成绩的策略。带领学生参加学科竞赛连续五年获省一等奖，指导学生参加科技创新大赛连续三年获省一等奖。参编学科拓展教材2本，在省级专业期刊发表学术论文20余篇。《高中生物学教学中社会责任素养的培养途径》《基于生物学学科大概念的教学策略》《基于中国高考评价体系之生物学试题改编的策略》《中国高考评价体系与课程标准及情境等几组关系的探讨》《新高考等级赋分制下的生物学复习教学策略》等5篇生物专业论文在国家核心期刊发表。

怀揣教育初心，在圣洁海南播种希望

2022年7月王景花老师响应党的号召随常州援青团队来青海省海南州高级中学支教。她挑起了任教高三两个毕业班的重任。她认真研究学情，钻研适合海南州学生的教法，想方设法提高教学效率。她说：“每个人心里一亩田，每个人心中一个梦，一颗种子是我心中的一亩田，我用它来种桃种李种春风…怀揣教育初心梦想，我来到大美青海，在圣洁海南，我播下一颗种子也必将收获希望。”她还担任了学校教研室主任一职，负责学校教师专业发展。教师培训、课题研究、教学比武，忙得不亦乐乎。她希望以自己的成长经验推动学校教师发展再上新台阶，涌现更多的骨干教师、学科带头人。

她说，真正的名师是踏实做教学搞研究、教学业绩突出、在自己的学科领域有影响力且受人尊敬的优秀教师；真正的名师师德高尚、对党忠诚、爱生如子、诲人不倦、教书育人。

就如同高原上的格桑花，开在雪山脚下，一阵微风吹来，向人们吐露着芬芳……

王老师，愿你在青藏高原，在大美青海，在海南州高中，绽放你的精彩，绚烂你的芳华！