敬爱的老师们，亲爱的同学们：

  大家好！

我是高一（2）班的潘周昊阳，我今天讲话的题目是《优秀应该成为一种目标》。

想变得优秀是每个人的目标，但这一概念本身过于宽泛，因此，我们需要对其理解。什么是真正的优秀呢？

我首先要说的是，优秀是体现在各方面的，我们应该先注重道德的优秀。这体现在我们对学习的理解上——提高自身能力，报效祖国。也反映在我们日常的学习生活中——踏实做事，诚信做人。其它方面也很重要，并且是互相关联，互相促进的。例如我们在学习生活中，如果进行合理的体育锻炼或劳动实践，那么我们的学习效率就会有所提高，并且在繁重的学习中保持良好的心态和健康的状态。一个方面有所欠缺，都会带来全局性的影响。

其次，优秀的不仅要是成绩，更要是一个人的视角与眼界。学习，很大一个目的就是让我们看得更远。我拿物理这门课举例：学校里物理成绩优异的人很多，但只有少部分人会去主动浏览物理学网站，关心物理学的前沿进展。前者的成绩再好，不具备广阔的视域，这门学科的素养也必定大打折扣。而后者却会明白学习这门课的实际价值与广阔前景，从而能得到更大的进步。这一点在日常学习中很容易被忽略。而在平时，我们所强调的学习态度，也是视角与眼界的一种体现。这里的态度不光指认真刻苦、攻坚克难的学习状态，更指学习心态。例如一些同学在考完试，成绩已定的情况下，疯狂地对答案，以至于忘记了吃饭，其实是反映了他们不自信、浮躁的错误心态。这样的眼界显然是不全面的。又如一些同学平时也是挺努力的，但认为学习就是“内卷”，这种错误的心态显然是忽略了学习的实际意义，挫伤了他们的学习积极性。这样的格局是狭隘的。我们的境界必须提高，才能做一个强者。

最后，优秀不能局限于个人，这是因为随着时间推移，社会进步，优秀的标准也会提高。因此一个优秀的人要想持续地处于发展与完善中，就必须带动周围的人共同进步，如果大家都优秀，那么就会产生良性竞争，这可以成为个人发展的外在驱动力。相反，如果独善其身，优秀只限于自己，那么其个人的发展也会极为缓慢。这对于个人，对于集体都是不利的。现在有些同学对于自己的学习方法遮遮掩掩，可能是有些不自信，也可能是不想公布自己的独门秘诀。这种行为如果是出于第二个原因，那就显得有些小家子气了，与一些西方国家技术封锁相似。费孝通先生说过“各美其美，美人之美”，用在这里同样适合。

同学们，作为一个华中人，我们必然有着心仪的大学、理想的目标。我们也肩负着华中高质量高品质发展的重任。让我们把优秀作为一种人生目标，共同前进吧！