《立德树人背景下中华优秀传统文化融入高中思政教学研究》课例材料3
发布时间:2024-03-13 作者:闫莉萍 浏览量:1062次
《正确认识中华传入文化》一课,通过讲述中国文物归家的故事,为学生展现出中华传统文化熠熠生辉的美丽图景,分为一个总议题,三个分议题,通过导课诱趣、导学明理、深化运用、总结提升、由浅入深,实现教学目标,落实核心素养,培育学生的文化自信和文化认同感。
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