敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!我是高二（2）班的王可昕。今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌 从我做起》。

新学期刚开始，河北邯郸一初中生惨遭三名同学杀害并埋尸的案件震惊全国，是道德的沦丧还是人性的扭曲？就后期对这三名霸凌杀人学生的惩处也引发了社会热议。近几年，网络媒体曝光的校园霸凌事件屡见不鲜，那么，哪些行为属于校园欺凌呢？

简要来讲可以归结为打、骂、毁、吓、传等5个行为词。展开来说，学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。4.恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

校园欺凌不一定在校园内发生，离校后有以上行为的也算在内。作为一名新时代中学生，无论是施暴者还是被施暴者，任何形式的欺凌行为我们都是不可接受的。为了维护和谐美好的校园生活，杜绝校园欺凌，我们可以这样做：

首先，树立正确的价值观念。古人云：“从善如登，从恶如崩”。我们既不能做咄咄逼人的欺凌者，亦不能做羸弱可欺的被欺负者。在与同学相处过程中，我们要多一份体谅、多一点宽容，以友善和尊重的态度进行真诚的沟通，及时化解因误解等形成的矛盾。为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们要坚决向校园欺凌说“不”!

其次，增强法律意识和法制观念。我们要主动学习《未成年人保护法》《民法》《刑法》等法律。做到学法、懂法、守法，以及会用法保护自己和他人的合法权益。如果欺凌就发生在我们身边，我们应该怎么办呢？以下5点就是教育局公众号上的指导：1.保持镇定。2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。3.人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。

青春是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，不做欺凌者、不做受害者、不做附和者或冷眼旁观者，一起拒绝校园欺凌，守护校园安全。

我的演讲完毕，谢谢大家！