李梦韵老师以一模考试阅读中的难点“Digital Mindfulness”，进行了题为《Lifestyles and Values》的高三拓展阅读课，在关注学生不熟悉的概念阅读的同时，就电子化对当代人类生活方式与价值的影响进行探讨。本课以对Digital Mindfulness一文的思维导图引入主题，课堂上引导学生阅读2023年高考C篇阅读 Digital Minimalism，最后设置问题引领学生自主阅读“Digital Nomadism”。课前，利用智学网大数据聚焦了了学生考试中的难点，课中使用了希沃白板实现了同屏技术在课堂的应用，较好地进行了数字化阅读教学的实践。