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新教师入职培训(二)——做好班级管理
发布时间:2024-07-02 作者:教师发展处 浏览量:348次

7月2日上午,新教师培训工作继续进行。本次讲座邀请了三位经验丰富的班主任老师,他们分享了新教师如何进行班级管理,助力新教师专业成长。



王志刚老师2.jpg



  首先,副校长王志刚老师就如何进行班主任工作展开讲解。王校长从如何进行课堂管理,如何打造一个具有凝聚力的班集体,如何成为一名受欢迎的班主任等方面分别阐述。其中,着重强调了班主任的重要作用,以及如何通过一些方式,让学生认同新教师,从而更好地进行班级管理。除此之外,对于如何处理教师与家长的关系,王校长也给出了具体可行的建议。



时艺力老师2.jpg



时艺力老师向新教师介绍了班主任、课堂、班级管理的相关内容。并向新教师推荐了许多著名专家的教育类著作,如魏书生老师的《我这样做老师》,李镇西老师的《做最好的班主任》等。时艺力老师指出,新教师对待学生,要有足够的耐心和信心,要学会享受职业,享受作为老师的成就感和幸福感。在班级管理中出现问题是很正常的事情,对于班级中出现的问题,要学会利用一些技巧去处理。



朱良艳老师2.jpg



最后,朱良艳老师以“唯有热爱,方可抵岁月漫长”为主题,详细介绍了新教师在担任班主任期间可能遇到的问题,以及相应的解决方案,同时也对于班会课该如何开展进行了指导。朱老师强调,新教师要允许学生犯错,要用发展的眼光看待学生,相信学生一定能够学好。对于少部分同学,新教师要加强与他们的心理沟通,全方位地了解学生的具体情况,这样才能更好的帮助学生解决困难。新教师要争取做到“脚勤”“嘴勤”“眼勤”,多和学生交流,多向老教师请教,相信一定能很快适应学校的教学工作,成为一名优秀的华中教师。(供稿:陈浩、王晨璐)



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