金秋启序，奋楫扬帆。为全面谋划高二学年教育教学工作，统一思想、明确目标、压实责任，充分发挥高二承上启下的关键学段作用，筑牢高三备考根基，我校召开高二年级新学期工作部署及教学研讨会议，对年级学情、课堂教学、教研备课、学生管理、质量目标等重点工作进行全面部署。陈亮副校长、丁新华副校长以及全体高二任课教师参会，会议由黄光明主任主持。

丁新华副校长首先回顾高一学年整体工作，在全体教师同心协力下，年级圆满完成新生报到、军训管理、新高考选科分班、限时训练、晚自习辅导等各项工作。同时客观剖析现存短板：高一学年缺少横向统考调研数据，缺少学情横向参照，对各学科、各班级真实学业水平研判不够全面精准，是高二学年需要重点补齐的工作短板。

随后，陈亮副校长结合前期系列会议精神，立足高二“腰部关键期”的定位进一步明确工作方向。高二学生褪去高一新鲜感，尚未具备高三备考紧迫感，容易出现动力不足、纪律松散、学情分化加剧等问题，迟到、课堂走神、电子产品使用、非正常交往等现象仍需持续整治，全体教师要做好攻坚克难的心理准备，以班主任为核心，各科任课教师团结协作，齐抓共管学生日常管理。

会议强调，要对标26届优秀办学成果，汲取成功经验。一方面强化班级常规管理，守住纪律底线，从仪容仪表、言谈举止、课堂纪律抓起，抓早抓小化解学生问题，班主任做到勤到班、勤观察、勤谈心，年级组为班主任做好后盾保障。另一方面抓实教学常规，集体备课要做实“四磨”：磨课堂设计、磨例题讲解、磨配套作业、磨限时训练。集体备课成果不能直接照搬，教师要结合本班学情二次调整优化。借助集体备课，补齐部分教师高三教学经验短板，协同取胜。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。会议号召全体高二教师传承华罗庚精神，秉持“自强不息，勇攀高峰”的校训，以“起步即冲刺、开局即决战”的姿态，精耕教学、细抓管理，盯紧每一名学生，落实好每一项工作，为高三备考筑牢坚实根基，为学校教育高质量发展贡献高二力量。

会议结束后，各学科立刻分地点开展新学期第一次集体备课，围绕教学计划、课堂安排、开学第一课等内容展开研讨，迅速将会议精神转化为教学实践。