江苏省华罗庚中学第五个师德建设月活动方案
为贯彻落实金坛市教育局、金坛市教育工会《关于开展第五个“师德建设月”活动的通知》（坛教工字〔2012〕14 号），进一步促进广大教师自觉遵守师德规范，努力建设一支高素质专业化教师队伍，着力加大我市“能力作风建设突破年”、
“教育质量效益年”的工作力度，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开和我校 90 年校庆，经研究，决定今年九月开展第五个“师德建设月”活动。本次活动将围绕“深化师德建设、提升专业品质”这一主题，紧密联系学校实际，组织学习、查找问题、整改提高、完善制度，提高学校党政班子和各职能部门的管理能力、办事效率，增强全体教职员工的质量意识，积极构建和谐校园，积极争创全国一流高中。
一、组织保障
成立江苏省华罗庚中学师德建设工作领导小组，对学校的师德建设工作进行指导、检查、考评。组长由潘溪民担任，副组长为林静、陈玉中、谭瑞军、周双平。成员为各科室负责人，办公室设在校长办公室，办公室主任由宫春燕担任。
二、目标任务
继续深入转变工作作风，切实提高工作效能，切实增强管理执行力。着力打造业务精湛、师德高尚的教师队伍，着力提高教育教学水平科学高效抓教学，凝心聚力促发展，进一步提升教育教学质量。全体省华中教师在践行师德上做表率，在提升师能上当楷模，在引领社会文明风尚中争优秀。
三、主要内容
1．抓师资建设，切实提高教师素质。加强师德修养教育，严格执行市教育局 《 教师职业道德行为规范“八不准”规定 》 《 进一步加强教师师德建设工作的意见 》 《 教职工转岗、待岗、解聘处理暂行办法 》 等文件精神，以高尚的师德感染学生；开展教师礼仪教育，以良好的师表形象为学生树立榜样；立足提升教师学科教学能力、教育研究能力、学生工作能力、班主任工作能力、社会服务能力等，通过教师解题能力比赛、课堂教学能力考核比赛、优秀教师评选等多种途径提升教师的教学水平；不断完善教师考核细则，增强教师的主动发展意识，通过制度约束、评优评先、绩效奖励等方式促进教师主动发展；规范教学行为，教师在教学设计、备课上课、作业批改、课后辅导等方面精益求精，力争取得最佳教学效益。
2．抓制度建设，切实完善管理制度。根据 《 江苏省中小学管理规范 》 ，建立各岗位工作标准和岗位责任，强化对日常工作的检查；认真做好考核评价工作，根据 《 江苏省华罗庚中学教职工奖惩条例 》 ，加大奖勤罚懒的力度。制定定性与定量相结合、操作性强、科学合理的师德评价方法和指标体系，在学校的教学、管理、服务的各个环节中都要体现育人的要求，形成师德建设的长效机制。要以师德评价引导、规范和监督教师的职业道德行为，促使教师职业道德由他律转向自律，保障和维护教师职业道德理想和规范的形成。要以 《 中小学教师职业道德规范 》 为评价标准，结合年度考核，采用教师自评、教师互评、行政评价、学生评价、家长评价等方式定期对教师师德行为进行考评通过各种举措，将各项管理制度从纸上转移到教职员工的心上，将制度内化为自身的行为准则。 3．抓文化建设，搭建平台，营造和谐校园环境。以学校道德讲堂建设为抓手，丰富师德教育形式。在喜迎 90 年校庆之际，开展“弘扬华罗庚精神，立足岗位练兵，促进学生可持续发展”主题教育活动，将华老精神内化成为每个师生员工自觉、自动和自发的行为；进一步加大党务、政务、校务公开力度，及时公布学校发展的动态和举措，给全校师生提供充分参与学校管理和民主监督的平台，用民主的方式保持强大的制度执行力。开展暑假教育考察活动，并且认真做好活动总结交流、经验提炼、教育教学改革尝试等一系列后续活动。校园网上展出考察报告和活动总结，召开体验交流分析座谈会等。
四、工作步骤
1．宣传教育阶段（
（1）召开第五个师德建设月活动动员大会。学校认真开展宣传教育，提高对师德建设月活动的认识。
（2）开展以教研组为单位的“树立教师形象，崇尚良好师德”大讨论活动，引导广大教师树立正确的教育观、质量观和价值观。
（3）认真组织实施“ 168 爱生行动”系列活动。每位任课教师尽早确定本学期的帮扶学生。
2．自查自纠阶段（
（1）对照 《 中小学教师职业道德规范 》 ，面向学生和社会广泛征求师德师风建设、教师职业形象等意见和建议，普遍开展一次学生、家长评教活动。深刻剖析师德建设中存在的问题。及时对存在师德问题的教师，进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，直至给予处分。对师德考核不合格或有严重失德行为的，要依据有关法律法规和政策规定，予以撤销教师资格与解聘。
（2）学校在醒目位置设立“师德评议意见箱”，公开校内师德举报电话、电子邮箱。市教育局师德举报电话： 82825373 电子邮箱： jtjyjjbx @ 163 . com 。省华中师德举报电话： 82821006 、 82884102 ，电子邮箱 hlg1 j@ 163。com ．整改提高阶段（2012年9月11 日――― 30 日）：对自查自纠阶段发现的问题进行重点整改，做好长效机制建设。
整改提高阶段的主要工作任务为： （1）召开师德建设及民主评议行风政风工作座谈会；（2）解决在家长、学生评教活动中存在的问题；（3）充分酝酿，广泛听取意见，制订好师德公约，组织签订师德承诺书。（4）在校园橱窗内展出优秀教师事迹介绍。
江苏省华罗庚中学
二○一二年八月二十八日
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