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教师发展中心曹少华主任为我室成员进行课题指导
发布时间:2018-09-21 作者:本站 浏览量:4786次

为了全面提高名师工作室成员的教科研水平,推动和促进工作室队伍建设,919日,教师发展中心曹少华主任为“省华中曹少华骨干教师工作坊”和“金坛区高中语文徐兵强名师工作室”的全体学员进行课题研究指导。

曹主任以徐兵强老师主持的课题《基于写作拓展勾连的学生高阶思维发展研究》为案例,从课题核心概念及其界定、研究价值、研究目标及内容等方面,梳理了进行教育科研的过程与方法,详细阐述了课题研究中应该具备的“创新性”、“前沿性”和“可操作性”,让在座的工作室成员更加明确了课题研究的方向,懂得了如何撰写高质量的课题方案和如何系统地开展课题研究工作。

课题研究对教师来说,是一种理性的教育实践,是一种超越传统习俗的创新,是对教师教育实践及认识的反思与重建。徐兵强工作室自成立以来,一直致力于给全体成员创造研究平台,鼓励和督促全体成员积极开展课题研究,同时聘请专家前来指导,为工作室成员创造了奋发向上的专业发展环境,必将促进工作室成员科研水平的提升,进而辐射全区高中语文教学,促进我区高中语文教师教学研究水平的提升。

附件:教育类课题研究方案的基本框架
文件类型: .docx eb1e8bb6b2a44d11018e8f5edb2beb9d.docx (15.19 KB)

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