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基于培育数学建模素养的高中数学情境教学案例研究
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基于培育数学建模素养的高中数学情境教学案例研究
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常州市公开课《双曲线的标准方程》(李普红)
2025-06-11
数学建模融入课堂教学案例4:二项式系数的性质
2025-06-09
数学建模思想融入课堂案例3:指数函数
2025-06-09
数学建模思想融入课堂案例2:等差数列的概念和通项公式
2025-06-09
数学建模思想融入课堂的案例1:平面与平面平行的判定定理
2025-06-09
研究课《导数中的极值点偏移问题》(史莺)
2025-06-07
研究课《排列组合中的分组分配问题》(史莺)
2025-06-07
研究课《指数函数》(张云)
2025-06-07
高三研究课《直线与平面的平行》(陈格)
2025-06-07
研究课《三角函数》(谭玉萍)
2025-06-07
研究课《等差数列及其前n项和公式》(谭玉萍)
2025-06-07
课题调查问卷分析报告--李普红
2025-06-07
24年创新人才拔尖创新团队(柳叶琴)
2025-06-05
高三一模分析会讲座(柳叶琴)
2025-06-05
24年英才教师团队奖(柳叶琴)
2025-06-05
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